化学基础实验(I)

课程名称：无机化学实验

课程类别：限选

实验类别：专业基础

实验教学目标：本课程设置的目的在于，通过实验使员工加深对无机化学基本理论和基本概念的认识和理解，掌握常见元素的重要单质和化合物的典型性质，熟悉实验室中某些无机物质的一般制备方法和某些常数的测试方法。通过实验使员工学会准确细致地观察、记录实验现象和做出正确的结论，并不断地提高员工的实验技能技巧和分析问题解决问题的能力，培养员工辩证唯物主义世界观，实事求是的科学态度和良好的实验习惯。

实验教材：《无机化学实验》主编：陈小莉崔华莉 出版社：陕西科学技术出版社

实验项目一览表：

化学基础实验(II)

课程名称：有机化学实验

课程类别：限选

实验类别：专业基础

实验教学目标：本课程是化学、化工类专业的一门技术基础课。它是培养化学化工类专业人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分。本课程的任务是培养员工实验操作技能、综合分析问题和解决问题的能力，培养严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的作风，通过实验课的学习使员工受到科学方法的初步训练，提高员工的综合素质。

实验教材：《有机化学实验》 主编：兰州大学、复旦大学出版社：高等教育出版社

实验项目一览表：

化学基础实验(III)

课程名称：分析化学实验

课程类别：限选

实验类别：专业基础

实验教学目标：通过基本操作实验、分析测试实验、设计实验等形式的训练,加深员工对分析化学基础理论、基本知识的理解，正确和较熟练地掌握分析化学实验技能和基本操作，提高观察，分析和解决问题的能力，培养员工严谨的工作作风和实事求是的科学态度，树立严格的“量”的概念，具备较好科学素养能力，运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理。

实验教材：《分析化学实验（第4版）》 主编：武汉大学出版社：高等教育出版社

实验项目一览表：

序号	实验名称	实验类型	课时	备注
1	仪器认领、洗涤、实验室制度、安全纪律教育、基本操作练习	基础型	4	根据情况，选择56学时的实验
2	分析天平称量练习	基础型	4
3	酸、碱标准溶液的配制和浓度的比较	基础型	4
4	食用白醋中HAC浓渡的测定	基础型	4
5	工业纯碱总碱度的测定。	基础型	4
6	有机酸摩尔质量的测定	基础型	4
7	EDTA溶液的配制和标定，	基础型	4
8	自来水总硬度的测定	基础型
9	铅、铋含量的连续测定	基础型	4
10	方案设计实验	设计型	4
11	过氧化氢含量的测定	基础型	4
12	铁矿中全铁含量的测定	中期考查(综合型)	4
13	硫酸铜中铜含量的测定	基础型	4
14	氯化物中氯含量的测定	基础型	4
15	二水合氯化钡中钡含量的测定	综合型	8
16	考试	笔试	1
合计			64

化学基础实验(IV)

课程名称：物理化学实验

课程类别：限选

实验类别：专业基础

实验教学目标：物理化学实验的目的是利用物理方法来研究化学系统变化规律，是从事化学、化工等相关工作必须掌握的基本技术课程。通过本课程的学习，使员工达到以下三方面的训练:（1）通过实验加深员工对物理化学原理的认识，培养员工理论联系实际的能力。（2）使员工学会常用的物理化学实验方法和测试技术，提高员工的实验操作能力和独立工作能力。（3）培养员工查阅手册处理实验数据和撰写实验报告的能力，掌握实验数据的处理及实验结果的分析与归纳方法,从而加深对物理化学基本理论和概念的理解，增强解决实际化学问题的能力。使员工受到初步的物质性质的研究方法的训练。

实验教材：《物理化学实验与技术》主编：高楼军 出版社：浙江大学出版社

实验项目一览表：

化学基础实验(V)

课程名称：化工原理实验

课程类别：限选

实验类别：专业基础

实验教学目标：找出描述单元操作过程规律的正确方法；掌握化工单元操作过程的一般方法，能够正确选择适当的设备来完成指定的操作任务；根据化工单元操作过程规律，正确地设计相应的单元设备；运用所学理论和知识，组织、管理化工生产，强化、调节和控制过程进行的程度； 培养和树立正确的工程技术观念。

实验教材：《化工原理实验》 主编：郭延红出版社：陕西科学技术出版社

实验项目一览表：